{"id":896,"date":"2020-05-09T11:44:11","date_gmt":"2020-05-09T11:44:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.infantesmusica.com\/?page_id=896"},"modified":"2025-05-30T16:51:04","modified_gmt":"2025-05-30T16:51:04","slug":"colibri-896","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.infantesmusica.com\/index.php\/colibri-896\/","title":{"rendered":"TALLER INFANTIL"},"content":{"rendered":"
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MUSIC MIND GAMES<\/h1>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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CON ISABEL L\u00d3PEZ-ROMERO FERN\u00c1NDEZ<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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\u00bfQU\u00c9 ES?<\/h1>\n <\/div>\n <\/div>\n
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‘Music Mind Games’ es un m\u00e9todo de aprendizaje creado y desarrollado por Michiko Yurko con el que, a trav\u00e9s de m\u00e1s de 300 juegos cooperativos, se trabaja el lenguaje musical en sus distintos par\u00e1metros y aspectos. Mediante la gamificaci\u00f3n\n no solo se facilita el aprendizaje, sino que distintas habilidades como la cooperaci\u00f3n, la memorizaci\u00f3n o la predisposici\u00f3n a aprender, se desarrollan de forma mucho m\u00e1s natural en los ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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\u00bfA QUI\u00c9N VA DIRIGIDO Y C\u00d3MO FUNCIONA?<\/h2>\n <\/div>\n <\/div>\n
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A alumnos\/as de entre 4 y 16 a\u00f1os. Los grupos (de no m\u00e1s de 6 componentes) se formar\u00e1n teniendo en cuenta la edad y la formaci\u00f3n musical.<\/span><\/p>\n

\ufeffLa duraci\u00f3n de los talleres ser\u00e1 de una hora diaria y se permitir\u00e1 la presencia de padres y madres, siendo necesaria con los alumnos\/as de menor edad.<\/span><\/p>\n

\ufeffLos ni\u00f1os y ni\u00f1as deber\u00e1n llevar ropa y calzado c\u00f3modo (evitar calzado con hebillas).<\/span><\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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\u00bfCU\u00c1LES SON\n
LOS OBJETIVOS?<\/h2>\n <\/div>\n <\/div>\n
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\u00b7 Aprender contenidos musicales jugando, de forma secuencial y acumulativa<\/p>\n

\u00b7 Desarrollar la atenci\u00f3n y la memoria\n
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\u00b7 Utilizar el cuerpo y la voz como instrumentos de expresi\u00f3n, desarrollando juegos de entonaci\u00f3n o lectura r\u00edtmica.\n
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\u00b7 Estimular la curiosidad y la necesidad de aprender y actuar.\n
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\u00b7 Establecer relaciones sociales desarrollando actitudes de ayuda y colaboraci\u00f3n.\n
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\u00b7Desarrollar el aprendizaje a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n, estimulando a los alumnos\/as a encontrar sus propias respuestas.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

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